伤寒论 北京中医药大学 视频教程 教学视频 百度云网盘 公开课 全集下载 郝万山 70讲

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资源名称:北京中医药大学《伤寒论》郝万山 70讲

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第一章绪论[目的要求]掌握伤寒学的概念及学科确立的基本要素；伤寒的涵义；六经辨证的基本概念及六经的传变规律。熟悉伤寒的辨证方法治则治法及组方规律。了解伤寒论一书的概况，以及与内经金匮要略温病学的关系。[教学内容]1伤寒学的基本定义与构成的基本要素。2伤寒论成书的时代背景以及其沿革对后世的影响。3伤寒的涵义及伤寒论六经辨证的基本概念。4伤寒论的治法。第二章太阳病辨证论治第一节太阳病辨证纲要[目的要求]掌握太阳病的提纲与分类提纲。熟悉传与不传辨发热恶寒与无热恶寒辨寒热真假。解太阳病病程与欲解时。[教学内容]重点讲授太阳病提纲原文1~3，6条。一般讲授原文711条。简介原文458~10条。第二节太阳病本证[目的要求]一．中风表虚证掌握桂枝汤证及汤药煎服法。熟悉桂枝汤兼证。了解桂枝汤的禁忌证。二．伤寒表实证掌握麻黄汤证葛根汤证大青龙汤证小青龙汤证。熟悉麻黄汤的禁忌证。三．表郁轻证掌握桂麻各半汤证桂二麻一汤证桂二越婢一汤证伤寒论 北京中医药大学 视频教程中风表虚证伤寒论(梅国强主编，人民卫生出版社出版)是以中医经典著作伤寒论以及历代研究与发展伤寒论的学术成就为研究对象，以六经辨证论治体系的内涵外延与理法方药综合运用的基本规律为主要研究内容，以提高临床辨证论治水平与临床疗效为最终目的的一门学科。本学科既有基础学科的特点，又有临床学科的属性，既是学习和研究临床学科的重要基础，又是基础和临床学科的桥梁，是中医专业的主干课程。本学科的教学目的在于使学生能掌握六经辨证理论体系掌握临床辨证治疗原则思维方法与技能，为提高临床各科辨证论治水平打下良好的基础，有利于适应21世纪中医药高素质人才需要及社会发展的需求。[教学要求]本门课程应安排在中医基础理论中医诊断学中药学方剂学等基础课程学习后。伤寒论讲义第一讲伤寒论内容概述1第二讲伤寒论用方思路文。文心雕龙论也者，弥纶群言而讣理者也。第４篇痉湿暍，只有脉证，无治法方药。一般３９８条不包括前四篇，第５篇辨太阳病脉证并治上第６篇辨太阳病脉证并治中第７篇辨太阳病脉证并治下第８篇辨阳明病脉证并治第９篇辨少阳病脉证并治第１０篇辨太阴病脉证并治第１１篇辨少阴病脉证并治第１２篇辨厥阴病脉证并治第１３篇辨霍乱病脉证并治第１４篇辨阴阳易差后劳复病脉证并治中十篇――３９８条１１２方第１５篇辨可发汗病脉证并治（以下简称可汗篇）例凡发汗，欲令手足俱周，执水执水然，一时间许…一时间（２小时，一昼夜１２段）第１６篇辨不可发汗病脉证并治第１７篇辨发汗后病脉证并治例太阳病，七八日，其人不呕，清便欲自可…同本以互证，别本以见例。清通“圊”，欲通“续”，自可即“犹，宜”。第１８篇辨可吐病脉证并治（以下简称可吐篇）第１９篇辨不可吐病脉证并治（以下简称不可吐篇）第２０篇辨可下病脉证并治（以下简称可下篇）伤寒论 北京中医药大学 视频教程辨不可下病脉证并治（以下简称不可下篇）第２２篇辨发汗吐下后脉证并治（以下简称汗吐下后篇）后８篇，应了解，特别是８篇中出现的而未在中十篇中的条文。通常我们学习的是伤寒论节本――中十篇。以阴阳辨脉辨病，辨预后。伤寒论内容分绪论，太阳病阳明病少阳病太阴病少阴病及厥阴病六经病证治，霍乱病，阴阳易差后劳复证治等八部分。第一章绪论简要介绍伤寒论伤寒论的地位形成与发展概况，学术渊源与成就，与中医其他三大经典内经金匮要略温病学的关系，伤寒的涵义，病因发病与传变，辨证方法与治则治法，突出伤寒论临床经典的性质，展示其学术价值，并使学生了解伤寒论在近两千年以来传承中的发展脉络与主要成就。第2～9章分别论述六经病霍乱病于阴阳易差后劳复的病因病机与辨证论治，旨在使学生通过伤寒论原文及其他相关内容的学习，掌握六经辨证体系相关汤证辨证论治的基本理论与知识临床辨证论治的基本原则与技能。

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amy328

路过，学习下

lololo448

谢谢楼主，共同发展

amy328

相当不错，感谢无私分享精神

lwp123456

感谢，楼主好人一生平安

061140014

谢谢楼主看一看

061140014

好资源大家分享

wolfsp

谢谢楼主，共同发展

suncong2020

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jinma_abbs

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