浙江大学护理心理学24讲视频教程

编号9527

护理心理学--课程简介

       护理心理学是我国新开设课程，是护理学和心理学的交叉学科，是护理学生必修课程，也是护理资格考试课程。由于该课程涉及护理学和心理行为科学多种知识和技术，并且必须密切联系护理学临床工作实践，因此其教学内容的组织和实施多年来是国内护理心理学界的核心讨论话题。本专业课程《护理心理学》的主要教学范围侧重在护理心理学的基本知识、基本理论、基本技术方面，而临床各科病人的心理护理问题，将在本专业其它相应课程中学习。 我们将《护理心理学》分为四部分：基本理论和基本知识、基本评估和治疗技术、临床常见的护理心理学问题、病人心理与心理护理程序。 分别采用四类教学形式：远程视频理论讲学、部分实验和幻灯、临床实践和讨论练习、网络自学指导。理论性教学重在让学生掌握基本知识和基本理论；实验教学材料重在让学生对护理学心理学研究方法和心身相关有感性认识，加深对理论的理解；实践性练习重在让学生掌握心理评估与心理治疗的基本技术，将来可以用于护理学实践；网络自学指导重点告诉学生本课程自学注意事项以及应考基本技巧。 教科书采用我们主编的卫生部十一五规划教材《护理心理学》，该教材积累了我们多年的教材建设经验，内容构成以国内外各种心理行为科学知识为源泉，结构框架以紧密结合临床为宗旨，处于国内领先水平。

主要教材 《护理心理学》 2006 姜乾金主编 浙江大学出版社

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tyr5507

相当不错，感谢无私分享精神

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谢谢楼主，共同发展