西南大学课程与教学论靳玉乐主讲视频教程

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课程名称: 西南大学课程与教学论靳玉乐主讲视频教程+课件讲义 国家级精品课程

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课程简介:   

《课程与教学论》以学校教育中的课程与教学为研究对象，着力探索课程与教学设计、实施、评价等方面的原理，旨在为学校教育有目的、有计划、有组织、有效率地开展提供科学依据和实践策略。

课程类型:理论课（含实验/实践）
课程属性:专业基础课/技术基础课
课程学时:54.0
学校:西南大学
学科门类:教育学
专业大类:教育学类
专业类:教育学
适用专业:教育学类（教育学、小学教育、学前教育、特殊教育、教育管理等专业），师范教育各学科专业方向，其他各专业对教育教学有兴趣的学生。

授课老师：  

靳玉乐 教授
范蔚 教授
徐学福 教授
朱德全 教授
兰英 教授

课程目录：  

第1讲 课程与教学的界说及课程与教学观的构建
01-01 课程的意义
01-02 教学的意义
01-03 课程与教学的关系
01-04 课程与教学观的构建
第2讲 课程与教学论的历史考察
02-01 课程论的产生发展
02-02 教学论的产生发展
02-03 课程论与教学论的关系
02-04 课程与教学论的性质、对象和方法
第3讲 课程与教学设计
03-01 课程与教学的设计理念
03-02 课程与教学系统的要素分析
03-03 课程与教学的设计取向
03-04 教材分析与教案设计
第4讲 课程与教学目标
04-01 课程与教学目标的内涵
04-02 课程与教学目标的取向
04-03 课程与教学目标的陈述
第5讲 课程与教学内容
05-01 课程与教学内容的选择
05-02 课程与教学内容的组织
第6讲 课程实施与教学过程
06-01 课程实施的基本取向
06-02 影响课程实施的因素
06-03 教学过程
06-04 教学原则和教学方法
06-05 专题：现代教学模式
第7讲 课程与教学评价
07-01 课程与教学评价的取向
07-02 课程与教学评价的类型
07-03 课程与教学评价的实施
07-04 专题：课堂教学系统的有效性论纲

教材：  

主教材
课程论
ISBN: 978-7-107-24435-3
主编: 靳玉乐
人民教育出版社2012年

辅助教材
课程与教学论
ISBN: 978-7-107-20959-8
主编: 张传燧
人民教育出版社2008年

主教材
教学论
ISBN: 978-7-107-25254-9
主编: 徐学福
人民教育出版社2012年

辅助教材
《课程与教学论》
ISBN: 7-5320-7139-1
主编: 张华
上海教育出版社

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