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课程名称: 6个月从0基础学会英语 堪称最快速的英语学习方法 视频教程
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课程简介:
本课程结合多年心理语言学的研究成果，是一套“素质英语训练”方法整合，这是真正掌握“英语真本事”的思维训练。
----------------------课程目录------------------------------
第一章 学会英语必须懂的理念
第一节 6个月从0学会英语（宏观篇）时长：04:29
第二节 下意识对英语学习的重要帮助时长：07:26
第三节 给大脑建立：英语信息网时长：08:32
第四节 树立明确的英语学习目标时长：07:45
第五节 成年人的优势时长：11:02
第六节 为什么要自学英语时长：10:21
第二章 学英语要建立的习惯
第一节 坚持学英语的秘诀---宏观习惯篇时长：04:30
第二节 习惯1：每天听的习惯时长：02:21
第三节 习惯2：建立英语思维时长：04:05
第四节 习惯3：hear how it feel,feel how it sound时长：03:53
第五节 习惯4：一个盒子两条路时长：07:40
第六节 习惯5：自言自语时长：06:28
第七节 习惯6：玩儿词时长：03:30
第八节 习惯7：每天开口，真实沟通时长：03:10
第九节 习惯8：每天练发音时长：01:50
第十节 习惯9：写英语真实沟通时长：03:48
第十一节 习惯10：内心双语录音时长：03:25
第三章 英语零基础起步
第一节 万能钥匙－1：开口说话工具箱时长：08:00
第二节 万能钥匙－2：70个胶水词时长：07:16
第三节 同一个盒子不同的路时长：13:30
第四节 为什么必须从听开始时长：05:34
第五节 可理解的输入时长：09:06
第六节 词组、词组、词组——太重要时长：07:41
第七节 认识和运用自己的记忆力时长：14:07
第四章 英语语法
第一节 语法是你的朋友时长：09:35
第二节 学语法是模式识别的过程时长：08:33
第三节 用一个盒子两条路解决语法问题时长：07:09
第四节 …Ing,…ed,…er,…est时长：05:41
第五节 In…,im…,un…,dis…时长：05:51
第六节 …ly,…ness时长：03:54
第七节 S尾音的两个用途时长：03:06
第八节 存在状态标签词“Be”verbs时长：03:00
第九节 英语状态标签词：“Be”多度含义规律时长：06:03
第十节 “Do”的变形模式时长：03:38
第十一节 “Have”的变形模式时长：01:41
第十二节 英语“时态”的道理和用法时长：03:04
第十三节 12种英语时态时长：19:15
第十四节 Singular和plural时长：02:59
第十五节 单词的融汇时长：03:22
第十六节 比喻解决英语文化的理解时长：12:24
第十七节 自如使用长句的6个步骤时长：12:09
第五章 解决口语问题
第一节 口语是多种技能的组合时长：14:54
第二节 千万别用文字练发音时长：15:13
第三节 发音准，练得快的方法时长：08:46
第四节 英语肌肉玩法时长：08:16
第五节 每天用英语沟通时长：08:03
第六节 建立口语条件反射系统时长：05:00
第七节 哪一句英语是对的呢时长：08:31
第六章 解决听力问题
第一节 听不懂英语背后的原因时长：10:58
第二节 长好英语DNA秘诀1－泡脑子时长：06:23
第三节 长好英语DNA秘诀2-正确使用泡脑子时长：07:53
第四节 英语听力的6个阶段时长：07:32
第七章 商务英语
第一节 商务英语就是日常英语＋＋（1）时长：02:44
第二节 商务英语就是日常英语＋＋（2）时长：05:16
第三节 商务英语就是日常英语＋＋（3）时长：04:29
第八章 英语学习过程中的心理状态管理
第一节 准确的英语学习心态时长：09:24
第二节 学习状态管理方法时长：06:55
第三节 合适的标准：英语年龄时长：18:12
第四节 这样说对吗？时长：07:26
第五节 苛刻的破坏性时长：05:15
第六节 信心和恐惧时长：08:20
第七节 心理和注意力管理问题时长：07:48
第八节 治疗学习过程中的恐惧时长：03:04
第九节 沟通遇到障碍怎么办时长：04:55
第九章 如何记住英语单词
第一节 积累英语单词的5个阶段时长：10:18
第二节 用强度表记住不同系列的单词时长：09:57
第十章 阅读与写作
第一节 提升英语阅读的关键点时长：14:13
第二节 英语写作4个重要原则时长：13:01
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发表于 2018-11-21 19:59:00
