浙江理工大学基础设计孙颖莹主讲视频教程

飞天侠

课程名称:  浙江理工大学基础设计孙颖莹主讲视频教程+课件讲义 国家级精品课程

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课程简介:    

美国著名经济学家说 “消费发展到某一阶段时，凌驾一切的兴趣也许是在于美感”。每个形态的背后溶解了那个时代的生活方式、价值体系、以及当时的文化特征。形态创新，因能给人带来直观的视觉、触觉感受，可在短时间内被人们以审美的方式予以体会和理解。但具体如何表达呢，欢迎加入我们这门课程学习。

课程类型:综合课（含实践）
课程属性:专业基础课/技术基础课
课程学时:64.0
学校:浙江理工大学
学科门类:艺术学
专业大类:设计学类
专业类:产品设计
适用专业:工业设计

授课老师:  
孙颖莹 教授

----------------------课程目录------------------------------

第1讲 课程导论
01-01 创造的层面 1
01-02 创造的层面 2
01-03 产品形态分析 1
01-04 产品形态分析 2
01-05 产品形态分析 3
01-06 产品形态的限定条件分析
第2讲 构型与过渡
02-01 形的把握与控制
02-02 剪切构型 1
02-03 剪切构型 2
02-04 组合构型
02-05 直接过渡与间接过渡
02-06 案例解析——面的过渡
02-07 剪切组合中的块面过渡
02-08 点评与指导——形态的过渡练习 1（表达形式：随堂黑板草图）
02-09 点评与指导——形态的过渡练习 2（表达形式：随堂黑板草图）
02-10 点评与指导——面的过渡与转折练习 1（表达形式：发泡塑料）
02-11 点评与指导——面的过渡与转折练习 2（表达形式：发泡塑料）
02-12 点评与指导——面的过渡与转折练习 3（表达形式：发泡塑料）
第3讲 细节的文法
03-01 统一与变化 1
03-02 统一与变化 2
03-03 统一与变化 3
03-04 安定与轻巧 1
03-05 安定与轻巧 2
03-06 点评与指导——现有产品剖析 1（表达形式：板书草图提案）
03-07 点评与指导——现有产品剖析 2（表达形式：板书草图提案）
03-08 尺度与比例（对称与平衡）
03-09 对比与调和（比拟与联想）
第4讲 共性问题的点评与指导
04-01 柱状体练习的分析和点评 1（表达形式：草图表达、ipad交互点评）
04-02 柱状体练习的分析和点评 2（表达形式：草图表达）
04-03 具象形态概括练习（表达形式：草图表达、ipad交互点评）
04-04 柱状体与具象形态概括练习（表达形式：草图表达、ipad交互点评）
04-05 球体练习的分析和点评体（表达形式：草图表达、ipad交互点评）
04-06 体块切割练习的分析和点评（表达形式：草图表达、ipad交互点评）
第5讲 课题实践与示范
05-01 基础表达能力练习
05-02 形体的色彩质感表达练习
05-03 结构专题
05-04 产品形体专题——工具
05-05 产品形体专题——电子产品 1
05-06 产品形体专题——电子产品 2
05-07 产品形体专题——电子产品 3
05-08 家具专题 1
05-09 家具专题 2
05-10 学生设计实践与心得交流 1
05-11 学生设计实践与心得交流 2
05-12 专题：形态的workshop


主教材
产品基础设计——造型文法
ISBN: 978-7-04-027663-3
主编: 孙颖莹 熊文湖
高等教育出版社

辅助教材
设计元素
ISBN: 9787807465256
主编: 美] 蒂莫西·萨马拉 (Timothy Samara)
广西美术出版社

辅助教材
完成设计
ISBN: 9787807465720
主编: [美] 蒂莫西·萨马拉 (Timothy Samara)
广西美术出版社