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课程名称: 中国音乐学院音乐教育基础谢嘉幸主讲视频教程+课件讲义 国家级精品课程
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课程简介:
本课程是中国音乐学院音乐学（教师教育）2006级培养方案确定的一门必修的主干专业课，授课对象主要是音乐学（教师教育）专业的本科学生，本课程的先修课程为普通心理学和教育学基础。
课程类型:理论课
课程属性:专业基础课/技术基础课
课程学时:36.0
学校:中国音乐学院
学科门类:艺术学
专业大类:音乐与舞蹈学类
专业类:音乐学
适用专业:音乐教育专业及将从事音乐教育的相关专业
课程负责人：谢嘉幸 教授
----------------------课程目录------------------------------
第1讲 绪论
01-01 音乐教育及其性质、特征
01-02 音乐教育的目标
01-03 音乐教育学概说
第2讲 音乐教育哲学
02-01 为什么需要音乐教育哲学
02-02 几种不同的音乐教育哲学观
02-03 不同哲学观在我国音乐教育中的体现
第3讲 音乐美学与音乐教育
03-01 音乐美学是什么
03-02 作为审美体验的音乐美学
03-03 以审美为核心的音乐审美教育
第4讲 音乐心理学与音乐教育
04-01 什么是音乐心理学
04-02 有影响的西方音乐心理学流派概述
04-03 音乐心理学与音乐教育
第5讲 音乐人类学与音乐教育
05-01 什么是音乐人类学
05-02 人类学的成长
05-03 音乐人类学为音乐教育提供的视角
第6讲 音乐教育简史
06-01 中国古代音乐教育
06-02 中国近现代音乐教育
06-03 当代国际音乐教育发展动向
第7讲 音乐教育课程
07-01 课程观与音乐教育
07-02 音乐教育的课程资源
07-03 音乐教学的基本原则与音乐教学过程
07-04 课外音乐活动及音乐选修课
第8讲 音乐教学领域
08-01 聆听与鉴赏,体验与表现,感悟与相关文化
08-02 应用与创造
08-03 名字不知道
08-04 标题未知
第9讲 国外音乐教学法简介
09-01 达尔克罗兹教学法
09-02 柯达伊教学法
09-03 奥尔夫教学法
09-04 铃木教学法
09-05 综合音乐感教学法
第10讲 其他类型的音乐教育
10-01 幼儿音乐教育
10-02 特殊音乐教育
10-03 社区音乐教育
10-04 大众传媒音乐教育
第11讲 音乐教学评价
11-01 音乐教学评价概述，音乐教学评价的特点、原则与方式方法
11-02 学生音乐学习评价，音乐教师教学评价
第12讲 音乐教师教育
12-01 音乐教师角色的转变和教师专业化
12-02 音乐教师的素质
12-03 高师音乐教育，音乐教师教育
第13讲 音乐教育实习
13-01 音乐教育实习的目的和任务
13-02 音乐教育实习的内容与要求、时间和形式
13-03 音乐教育实习的指导与实施
第14讲 音乐教育研究方法
14-01 音乐教育研究方法概述
14-02 比较音乐教育研究
主教材
音乐教学与教学法
ISBN: 9787040202984
主编: 谢嘉幸；郁文武
高等教育出版社 |
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发表于 2018-8-6 12:43:36
