北京师范大学 多因素实验设计 79讲 舒华主讲 视频教程 教学视频

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北京师范大学 多因素实验设计 79讲 舒华主讲 视频教程 教学视频

本系列介绍了多因素实验设计是当前心理和教育研究发展的趋势。它可在一定程度上克服早期实验室和教育现场研究的局限性，使实验研究更加深入，探索更加复杂的现象，同时使研究结果更加精确、可靠。

课程章节
1
心理与教育研究中的实验设计（一）
1.1心理与教育研究中的实验设计（一）
2
心理与教育研究中的实验设计（二）
2.1心理与教育研究中的实验设计（二）
3
心理与教育研究中的实验设计（三）
3.1心理与教育研究中的实验设计（三）
4
心理与教育研究中的实验设计（四）
4.1心理与教育研究中的实验设计（四）
5
心理与教育研究中的实验设计（五）
5.1心理与教育研究中的实验设计（五）
6
心理与教育研究中的实验设计（六）
6.1心理与教育研究中的实验设计（六）
7
实验设计（一）
7.1实验设计（一）
8
实验设计（二）
8.1实验设计（二）
9
实验设计（三）
9.1实验设计（三）
10
实验设计（四）
10.1实验设计（四）
11
实验设计（五）
11.1实验设计（五）
12
实验设计（六）
12.1实验设计（六）
13
实验设计（七）
13.1实验设计（七）
14
几种基本的实验设计（一）
14.1几种基本的实验设计（一）
15
几种基本的实验设计（二）
15.1几种基本的实验设计（二）
16
几种基本的实验设计（三）
16.1几种基本的实验设计（三）
17
几种基本的实验设计（四）
17.1几种基本的实验设计（四）
18
几种基本的实验设计（五）
18.1几种基本的实验设计（五）
19
几种基本的实验设计（六）
19.1几种基本的实验设计（六）
20
几种基本的实验设计（七）
20.1几种基本的实验设计（七）
21
几种基本的实验设计（八）
21.1几种基本的实验设计（八）
22
几种基本的实验设计（九）
22.1几种基本的实验设计（九）
23
几种基本的实验设计（十）
23.1几种基本的实验设计（十）
24
两因素完全随机和随机区组实验设计（一）
24.1两因素完全随机和随机区组实验设计（一）
25
两因素完全随机和随机区组实验设计（二）
25.1两因素完全随机和随机区组实验设计（二）
26
两因素完全随机和随机区组实验设计（三）
26.1两因素完全随机和随机区组实验设计（三）
27
两因素完全随机和随机区组实验设计（四）
27.1两因素完全随机和随机区组实验设计（四）
28
两因素完全随机和随机区组实验设计（五）
28.1两因素完全随机和随机区组实验设计（五）
29
关于心理学问题的学术交流（一）
29.1关于心理学问题的学术交流（一）
30
关于心理学问题的学术交流（二）
30.1关于心理学问题的学术交流（二）
31
两因素重复测量实验设计（一）
31.1两因素重复测量实验设计（一）
32
两因素重复测量实验设计（二）
32.1两因素重复测量实验设计（二）
33
两因素重复测量实验设计（三）
33.1两因素重复测量实验设计（三）
34
两因素重复测量实验设计（四）
34.1两因素重复测量实验设计（四）
35
两因素重复测量实验设计（五）
35.1两因素重复测量实验设计（五）
36
两因素重复测量实验设计（六）
36.1两因素重复测量实验设计（六）
37
两因素重复测量实验设计学生专题报告（一）
37.1两因素重复测量实验设计学生专题报告（一）
38
两因素重复测量实验设计学生专题报告（二）
38.1两因素重复测量实验设计学生专题报告（二）
39
自由度（一）
39.1自由度（一）
40
自由度（二）
40.1自由度（二）
41
三因素完全随机实验设计（一）
41.1三因素完全随机实验设计（一）
42
三因素完全随机实验设计（二）
42.1三因素完全随机实验设计（二）
43
三因素完全随机实验设计（三）
43.1三因素完全随机实验设计（三）
44
三因素完全随机实验设计（四）
44.1三因素完全随机实验设计（四）
45
三因素完全随机实验设计（五）
45.1三因素完全随机实验设计（五）
46
三因素完全随机实验设计（六）
46.1三因素完全随机实验设计（六）
47
三因素完全随机实验设计（七）
47.1三因素完全随机实验设计（七）
48
三因素完全随机实验设计（八）
48.1三因素完全随机实验设计（八）
49
三因素完全随机实验设计（九）
49.1三因素完全随机实验设计（九）
50
三因素完全随机实验设计（十）
50.1三因素完全随机实验设计（十）
51
三因素被试内实验设计（一）
51.1三因素被试内实验设计（一）
52
三因素被试内实验设计（二）
52.1三因素被试内实验设计（二）
53
三因素被试内实验设计（三）
53.1三因素被试内实验设计（三）
54
三因素被试内实验设计（四）
54.1三因素被试内实验设计（四）
55
三因素被试内实验设计（五）
55.1三因素被试内实验设计（五）
56
三因素被试内实验设计（六）
56.1三因素被试内实验设计（六）
57
因素试验设计与计算的规律（一）
57.1因素试验设计与计算的规律（一）
58
因素试验设计与计算的规律（二）
58.1因素试验设计与计算的规律（二）
59
因素实验设计与计算的规律（三）
59.1因素实验设计与计算的规律（三）
60
因素实验设计与计算的规律（四）
60.1因素实验设计与计算的规律（四）
61
因素实验设计与计算的规律（五）
61.1因素实验设计与计算的规律（五）
62
因素实验设计与计算的规律（六）
62.1因素实验设计与计算的规律（六）
63
嵌套实验设计（一）
63.1嵌套实验设计（一）
64
嵌套实验设计（二）
64.1嵌套实验设计（二）
65
嵌套实验设计（三）
65.1嵌套实验设计（三）
66
嵌套实验设计（四）
66.1嵌套实验设计（四）
67
嵌套实验设计（五）
67.1嵌套实验设计（五）
68
学生报告（一）
68.1学生报告（一）
69
学生报告（二）
69.1学生报告（二）
70
多重比较（一）
70.1多重比较（一）
71
多重比较（二）
71.1多重比较（二）
72
多重比较（三）
72.1多重比较（三）
73
多重比较（四）
73.1多重比较（四）
74
多重比较（五）
74.1多重比较（五）
75
多重比较（六）
75.1多重比较（六）
76
多重比较（七）
76.1多重比较（七）
77
多重比较（八）
77.1多重比较（八）
78
多重比较（九）
78.1多重比较（九）
79
多重比较（十）
79.1多重比较（十）