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[三年级] 小学数学应用题专题精讲——鸡兔同笼和还原问题(三年级)

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发表于 2019-3-26 04:11:21 | 显示全部楼层 |阅读模式

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课程名称: 小学数学应用题专题精讲——鸡兔同笼和还原问题(三年级)

免费试看:   

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课程简介:   

【2020】小学数学应用题专题精讲——鸡兔同

鸡兔同笼及还原问题都是巧妙地运用数学解法来解决应用题的重要专题,不仅在杯赛中是常考的知识点,更是锻炼思维的好专题。通过假设法及倒推法的学习会大大提高孩子的理解能力,及分析能力。

鸡兔同笼问题的众多解法中以假设法的应用最为广泛,在课堂上的学习中我们主要学习这种解题方法,学习分为三个类型:

1、已知题目中鸡兔的总头数和总脚数,分别求鸡兔各有几只的题目。

2、已知鸡兔的头数及足数的差,来求鸡兔各几只的题目。

3、用打包法或和差倍方法来解鸡兔同笼,以及包含三种动物的鸡兔同笼问题的解法。


学完该课程,孩子们会分辨鸡兔同笼的类型,可以掌握假设法来解一般的鸡兔同笼问题,会解简单的三种动物的问题。还原问题的核心思想是逆推,此类问题是各大比赛中的常见考点,难度中等但要求计算准确、思路清晰,  因此选择合适的方法变显得尤为重要了,这一专题我们主讲三个方法:

1、线框图——适用于一个数经过加减乘除若干次变化变成了另一个数。

2、线段图——适用于一批货用了一半多几,再用一半少几等等已知最后剩下多少求原来的总量的题目。

3、图表法——适用于几个人你给我,我给他等等若干变化后已知结果求原来每个人的量。

本专题几乎总结了有关还原问题的所有类型,通过学习孩子能够自行对还原问题进行分类,并独立解答基本的还原问题。


课程目录:  

第1讲        鸡兔同笼问题  
第2讲        还原问题  



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发表于 2019-4-5 14:58:51 | 显示全部楼层
啥也不说了,感谢楼主分享哇!
发表于 2021-10-27 20:12:43 | 显示全部楼层
感谢宏胜资源网提供这么好的教程!
发表于 2022-4-10 13:26:17 | 显示全部楼层
看看看咳咳咳看
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