设为首页收藏本站

宏胜资源网

 找回密码
 立即注册
搜索
热搜: PLC 电子 经济师
查看: 71100|回复: 6

[五年级] 2018最新版小学精品教育软件《多媒体课堂--小学数学5,6年级》

[复制链接]
发表于 2018-10-5 19:37:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区。

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册

x
课程名称:  2018最新版小学精品教育软件下载-《多媒体课堂--小学数学5,6年级》下载版

免费试看:    

下载地址:

游客, 下载地址需要支付 58下载币 才能浏览支付


课程简介:    

软件特色:
多媒《多媒体课堂--小学数学5、6年级》是为响应“减负”而开发设计的新产品,由教育专家参与策划和监制,著名小学一线教师编写脚本,其内容以图、文、声、像等多媒体形式表现,动画演示生动,更易理解。其以“学生为主体”的设计思想完全符合教育教学规律,可充分调动学生的兴趣,培养其分析问题解决问题的能力。软件的内容根据学生在不同时期获取知识的主导方式不同及年龄差异,注意学习与训练的分层要求,使学生素质的形成与知识的掌握有机地结合起来,而软件的强交互性是培养学生良好思维方式的有效手段。
本软件包含小学数学重要的知识点,精心的讲解,合理的训练是小学生自学、复习、培养初步的数学思想方法的好伙伴,是帮助孩子学好数学的好助手。
另外本套软件是以专题讲座形式进行学习,有个别讲的内容在小学不同年级的教材中都曾涉及,只是知识范围和深度不同,我们进行了适当的综合,请您在学习时注意这几讲的内容。

软件内容精要:
第1讲:小数的乘法和除法:小数的乘法:小数与整数的互乘;小数乘以小数;小数乘积的近似值;小数的除法:小数的乘除混合运算

第2讲:小数四则混合运算及应用题:小数的四则混合运算;应用题(归一问题);简单统计和求平均数:求平均数;简单统计表;

第3讲:简易方程:用字母表示数;用字母表示运算定律;用字母表示公式;简易方程;方程的解和解方程;解方程例题;列方程解应用题

第4讲:数的整除:复习与引入;约数和倍数;能被2、3、5整除的数;质数与合数;最大公约数;最小公倍数;复习与自测

第5讲:分数的意义性质和加减法:分数的意义;真、假、带分数;分数的基本性质;约分;通分;分数和小数互化;分数的加法和减法;

第6讲:分数的乘除法: 分数乘法例题与讲解;练习题:看图列式;应用题;分数除法例题与讲解;练习题:计算、解方程、文字叙述题       
第7讲:分数小数混合运算及应用题: 例题与讲解;练习题       
第8讲:百分数:例题与讲解;练习题:判断题、化为百分数、应用题       
第9讲:比和比例: 比的意义和性质;比例尺;按比例分配;比例的意义和性质;正、反比例       
第10讲:圆和扇形的认识与计算: 圆的认识;圆的周长;扇形的认识;圆的面积;扇形的面积;练习一—练习五;复习;自测       
第11讲:立体图形的认识和计算: 立体的图形的认识与计算;正方体和长方体的表面积、体积;坝体的体积;圆柱体       
第12讲:计量单位“长度、面积、体积 长度单位: 面积单位;地积的计算;体积单位;容积单位;练习一—练习五;       

软件界面图:
zjm.jpg



上一篇:2018最新版小学精品教育软件《多媒体课堂--小学数学4年级》
下一篇:2018最新版小学精品教育软件《小学数学奥林匹克竞赛题库(5年级)》
发表于 2018-10-6 01:08:33 | 显示全部楼层
资源太多了,不知道到底哪个好,没这么多时间精力去比较吧,有人比较介绍就好了!
发表于 2018-10-7 17:38:31 | 显示全部楼层
希望有用,等儿子上高年级吧
发表于 2019-3-20 00:48:39 | 显示全部楼层
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
发表于 2020-3-4 20:39:03 | 显示全部楼层
看看如何?
发表于 2020-5-27 11:35:08 | 显示全部楼层
我是一个热爱学习的人
发表于 2020-8-27 11:52:49 | 显示全部楼层
真是难得给力的帖子啊。
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

 
 
VIP购买
在线客服
微信号:hszy8com
QQ:1127517575
宏胜资源【1】群
工作时间:
8:00-22:00
 

QQ|苏公网安备 32011402010784号|小黑屋|宏胜资源网-你身边的学习资料库! ( 鲁ICP备14027891号-1  

GMT+8, 2024-11-23 17:18 , Processed in 0.099193 second(s), 30 queries .

Powered by hszy8.com

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表